目录

  1. if语句

  2. 关系操作符

  3. 条件操作符

  4. 逻辑操作符:&& , || , !

  5. switch语句

  6. while循环

  7. for循环

  8. do-while循环

  9. break和continue语句

  10. 循环的嵌套

  11. goto语句

正文开始

C语言是结构化的程序设计语言,这里的结构指的是 顺序结构、选择结构、循环结构 ,C语言是能够实
现这三种结构的,其实我们如果仔细分析,我们日常所⻅的事情都可以拆分为这三种结构或者这三种
结构的组合。
我们可以使用if、switch实现分支结构,使用for、while、do while实现循环结构。

1. if语句

1.1 if

if语句的语法形式如下:

if ( 表达式 )
语句

表达式成立(为真),则语句执行,表达式不成立(为假),则语句不执行

在C语言中, 0 为假,非 0 表示真 ,也就是表达式的结果如果是 0 ,则语句不执行,表达式的结果如果不是 0 ,则语句执行。

例子: 输入一个整数,判断是否为奇数

#include <stdio.h>
int main()
{
int num = 0 ;
scanf("%d", &num);
if(num % 2 == 1 )
printf("%d 是奇数\n", num);
return 0 ;
}

alt text

1.2 else

如果一个数不是奇数,那就是偶数了,如果任意一个整数,我们要清楚的判断是奇数还是偶数怎么表示呢?

这里就需要 if...else...语句了,语法形式如下:

if ( 表达式 )
语句 1
else
语句 2

例子 输入一个整数,判断是否为奇数,如果是奇数打印是奇数,否则打印偶数。

#include <stdio.h>
int main()
{
int num = 0 ;
scanf("%d", &num);
if(num % 2 == 1 )
printf("%d 是奇数\n", num);
else
printf("%d 是偶数\n", num);
return 0 ;
}

练习 输入一个年龄,>=18岁就输出:成年,否则就输出:未成年

#include <stdio.h>
int main()
{
int age = 0 ;
scanf("%d", &age);
if(age>= 18 )
printf("成年\n");
else
printf("未成年\n");
return 0 ;
}

1.3 分支中包含多条语句

默认在ifelse语句中默认都只控制一条语句,比如:

#include <stdio.h>
int main()
{
int age = 0 ;
scanf("%d", &age);
if(age >= 18 )
printf("成年了\n");
printf("可以谈恋爱了\n");
return 0 ;
}

上面的代码,你会发现输入的值不管是>=18还是<18,”可以谈恋爱了”都会打印在屏幕上。

这是因为if语句只能控制一条语句,就是printf(“成年了\n”);,if语句为真,则打印成年了,
if语句为假,则不打印,对于printf(“可以谈恋爱了\n”);是独立存在的,不管if语句的条件的真
假,都会被执行。那如果我们要if语句同时控制 2 条语句,怎么办呢?那就要使用{}将代码括起来,
else后也可以跟上大括号。如下:

#include <stdio.h>
int main()
{
int age = 0 ;
scanf("%d", &age);
if(age >= 18 ) //if 后使用{} 控制多条语句-这个块也叫:程序块,或者复合语句
{
printf("成年了\n");
printf("可以谈恋爱了\n");
}
return 0 ;
}
#include <stdio.h>
int main()
{
int age = 0 ;
scanf("%d", &age);
if(age >= 18 ) //if 后使用{} 控制多条语句-这个块也叫:程序块,或者复合语句
{
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printf("成年了\n");
printf("可以谈恋爱了\n");
}
else //else 后使用{}控制多条语句-这个块也叫:程序块,或者复合语句
{
printf("未成年\n");
printf("不可以早恋哦\n");
}
return 0 ;
}
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1.4 嵌套if

在if else语句中,else可以与另一个if语句连用,构成多重判断。
比如:要求输入一个整数,判断输入的整数是 0 ,还是正数或者负数。请看如下代码:

#include <stdio.h>
int main()
{
int num = 0 ;
scanf("%d", &num);
if(num == 0 )
printf("输入的数字是0\n");
else if(num > 0 ) //这里的if 相当于嵌套在else语句中,形成了嵌套结构
printf("输入的数字是正数\n");
else
printf("输入的数字是负数\n");
return 0 ;
}
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上图中橙色背景的代码就是嵌套在前面的else子句中的,构成了嵌套的if语句。
再比如:
输入一个整数,如果是正数,再判断是奇数还是偶数,并输出;如果不是正数则输出:非正数。

#include <stdio.h>
int main()
{
int num = 0 ;
scanf("%d", &num);
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if(num> 0 )
{
if(num% 2 == 0 )
printf("偶数\n");
else
printf("奇数\n");
}
else
{
printf("非正数\n");
}
return 0 ;
}
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上面的代码中橙色背景的代码也是嵌套在if语句中的,构成了嵌套的if语句。

以上就是嵌套if语句的语法,有了嵌套if语句,就可以完成更多复杂逻辑的判断。

练习:

输入一个人的年龄
如果年龄< 18 岁,打印"少年"
如果年龄在 18 岁至 44 岁打印"⻘年"
如果年龄在 45 岁至 59 岁打印"中老年"
如果年龄在 60 岁至 89 岁打印"老年"
如果 90 岁及以上打印"老寿星"
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参考代码:

//方法 1
#include <stdio.h>
int main()
{
int age = 0 ;
scanf("%d", &age);
if(age< 18 )
printf("少年\n");
else if(age<= 44 )
printf("⻘年\n");
else if(age<= 59 )
printf("中老年\n");
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else if(age<= 89 )
printf("老年\n");
else
printf("老寿星\n");
return 0 ;
}
//带上大括号更容易看明白
#include <stdio.h>
int main()
{
int age = 0 ;
scanf("%d", &age);
if(age< 18 )
{
printf("少年\n");
}
else
{
if(age<= 44 )
{
printf("⻘年\n");
}
else
{
if(age<= 59 )
{
printf("中老年\n");
}
else
{
if(age<= 89 )
printf("老年\n");
else
printf("老寿星\n");
}
}
}
return 0 ;
}
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1.5 悬空else问题

如果有多个if和else,可以记住这样一条规则,else总是跟最接近的if匹配。
我们首先从下面代码开始

#include <stdio.h>
int main()
{
int a = 0 ;
int b = 2 ;
if(a == 1 )
if(b == 2 )
printf("hehe\n");
else
printf("haha\n");
return 0 ;
}
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程序运行的结果是啥?
很多初学者,上来以判断a是0,不等于1,那就执行else子句,打印haha
但是当你去运行代码,输出的结果是:啥都不输出。

为什么呢?

这就是悬空else的问题,如果有多个if和else,可以记住这样一条规则,else总是跟最接近
的if匹配。
上面的代码排版,让else和第一个if语句对⻬,让我们以为else是和第一个if匹配的,当if
语句不成立的时候,自然想到的就是执行else子句,打印haha,但实际上else是和第二个if
进行匹配的,这样后边的if…else语句是嵌套在第一个if语句中的,如果第一个if语句就不
成立,嵌套if和else就没机会执行了,最终啥都不打印。
如果代码改成下面这样就更加容易理解了

#include <stdio.h>
int main()
{
int a = 0 ;
int b = 2 ;
if(a == 1 )
{
if(b == 2 )
printf("hehe\n");
else
printf("haha\n");
}
return 0 ;
}
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或者如果我们希望else确实和第一个if匹配,可以这样修改代码:

#include <stdio.h>
int main()
{
int a = 0 ;
int b = 2 ;
if(a == 1 )
{
if(b == 2 )
printf("hehe\n");
}
else
{
printf("haha\n");
}
return 0 ;
}
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只要带上适当的大括号,代码的逻辑就会更加的清晰,所以大家以后在写代码的时候要注意括号的使
用,让代码的可读性更高。

2. 关系操作符

C语言用于比较的表达式,称为“ 关系表达式 ”(relationalexpression),里面使用的运算符就称
为“关系运算符”(relationaloperator),主要有下面 6 个。

  • 大于运算符

  • <小于运算符
  • =大于等于运算符

  • <=小于等于运算符
  • ==相等运算符
  • !=不相等运算符
    下面是一些例子。
a == b;
a != b;
a < b;
a > b;
a <= b;
a >= b;
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关系表达式通常返回 0 或 1 ,表示真假。

C语言中, 0 表示假,所有非零值表示真。比如,20 > 12返回 1 ,12 > 20返回 0 。

关系表达式常用于if或while结构。

if (x == 3 ) {
printf("x is 3.\n");
}
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3

注意:相等运算符==与赋值运算符=是两个不一样的运算符,不要混淆。有时候,可能会不小心写
出下面的代码,它可以运行,但很容易出现意料之外的结果。

1 if (x = 3 ) ...

上面示例中,原意是x == 3,但是不小心写成x = 3。这个式子表示对变量x赋值 3 ,它的返
回值为 3 ,所以if判断总是为真。
为了防止出现这种错误,有的程序员喜欢将变量写在等号的右边。

1 if ( 3 == x) ...

这样的话,如果把==误写成=,编译器就会报错。

/* 报错 */
if ( 3 = x) ...
1
2

另一个需要避免的错误是: 多个关系运算符不宜连用

1 i < j < k

上面示例中,连续使用两个小于运算符。这是合法表达式,不会报错,但是通常达不到想要的结果,

即不是保证变量j的值在i和k之间。因为关系运算符是从左到右计算,所以实际执行的是下面的
表达式。

1 (i < j) < k

上面式子中,i < j返回 0 或 1 ,所以最终是 0 或 1 与变量k进行比较。如果想要判断变量j
的值是否在i和k之间,应该使用下面的写法。

1 i < j && j < k

比如:我们输入一个年龄,如果年龄在 18 岁~36岁之间,我们输出⻘年。

如果我们这样写

#include <stdio.h>
int main()
{
int age = 0 ;
scanf("%d", &age);
if( 18 <=age<= 36 )
{
printf("⻘年\n");
}
return 0 ;
}
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当我们输入 10 的时候,依然输出⻘年,如下图:

这是因为,我们先拿 18 和age中存放的 10 比较,表达式18<=10为假,18<=age的结果是 0 ,再拿 0 和
36 比较,0<=36为真,所以打印了⻘年,所以即使当age是 10 的时候,也能打印⻘年,逻辑上是有
问题,这个代码应该怎么写呢?

#include <stdio.h>
int main()
{
int age = 0 ;
scanf("%d", &age);
if(age>= 18 && age<= 36 )
{
printf("⻘年\n");
}
return 0 ;
}
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以上就是关于操作符,我们需要掌握的,剩下的只要按照字面意思理解使用就行,没有特别注意的。

3. 条件操作符

条件操作符也叫三目操作符,需要接受三个操作数的,形式如下:

1 exp1? exp2 : exp

条件操作符的计算逻辑是:如果exp1为真,exp2计算,计算的结果是整个表达式的结果;如果
exp1为假,exp3计算,计算的结果是整个表达式的结果。

练习 1 :使用条件操作符表示下面代码的逻辑

#include <stdio.h>
int main()
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3
{
int a = 0 ;
int b = 0 ;
scanf("%d", &a);
if (a > 5 )
b = 3 ;
else
b = -3;
printf("%d\n", b);
return 0 ;
}
改造后:
#include <stdio.h>
int main()
{
int a = 0 ;
int b = 0 ;
scanf("%d", &a);
b = a> 5? 3 :-3;
printf("%d\n", b);
return 0 ;
}
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练习 2 :使用条件表达式实现找两个数中较大值。

#include <stdio.h>
int main()
{
int a = 0 ;
int b = 0 ;
scanf("%d %d", &a, &b);
int m = a>b? a : b;
printf("%d\n", m);
return 0 ;
}
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4. 逻辑操作符:&&, | |, !

逻辑运算符提供逻辑判断功能,用于构建更复杂的表达式,主要有下面三个运算符。

  • !:逻辑取反运算符(改变单个表达式的真假)。
  • &&:逻辑与运算符,就是并且的意思(两侧的表达式都为真,则为真,否则为假)。
  • ||:逻辑或运算符,就是或者的意思(两侧至少有一个表达式为真,则为真,否则为假)。
    注: C语言中,非 0 表示真, 0 表示假

4.1 逻辑取反运算符!

逻辑反操作

比如,我们有一个变量叫flag,如果flag为假,要做一个什么事情,就可以这样写代码:

#include <stdio.h>
int main()
{
int flag = 0 ;
if(!flag)
{
printf("do something\n");
}
return 0 ;
}
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如果flag为真,!flag就是假,如果flag为假,!flag就是真
所以上面的代码的意思就是flag为假,执行if语句中的代码。

4.2 逻辑与运算符

逻辑与
&&就是与运算符,也是并且的意思,&&是一个双目操作符,使用的方式是a&&b,&&两边的表达
式都是真的时候,整个表达式才为真,只要有一个是假,则整个表达式为假。
比如:如果我们说月份是 3 月到 5 月,是春天,那使用代码怎么体现呢?

int month = 0 ;
scanf("%d", &month);
if(month >= 3 && month <= 5 )
{
printf("春季\n");
}
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这里表达的意思就是month既要大于等于 3 ,又要小于等于 5 ,必须同时满足。

4.3 逻辑或运算符

逻辑或
||就是或运算符,也就是或者的意思,||也是一个双目操作符,使用的方式是a || b,||
两边的表达式只要有一个是真,整个表达式就是真,两边的表达式都为假的时候,才为假。
比如:我们说一年中月份是 12 月或者 1 月或者 2 月是冬天,那么我们怎么使用代码体现呢?

int month = 0 ;
scanf("%d", &month);
if(month == 12 || month== 1 || month == 2 )
{
printf("冬季\n");
}
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4.4 练习:闰年的判断

输入一个年份year,判断year是否是闰年
闰年判断的规则:

  1. 能被 4 整除并且不能被 100 整除是闰年
  2. 能被 400 整除是闰年
#include <stdio.h>
//代码 1
int main()
{
int year = 0 ;
scanf("%d", &year);
if(year% 4 == 0 && year% 100 != 0 )
printf("是闰年\n");
else if(year% 400 == 0 )
printf("是闰年\n");
return 0 ;
}
//代码 2
int main()
{
int year = 0 ;
scanf("%d", &year);
if((year% 4 == 0 && year% 100 != 0 ) || (year% 400 == 0 ))
printf("是闰年\n");
return 0 ;
}
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4.5 短路

C语言 逻辑运算符 还有一个特点,它总是先对左侧的表达式求值,再对右边的表达式求值,这个顺序是

保证的。

如果左边的表达式满足逻辑运算符的条件,就不再对右边的表达式求值。这种情况称为 “短路” 。

如前面的代码:

1 if(month >= 3 && month <= 5 )

表达式中&&的左操作数是month >= 3,右操作数是month <= 5,当左操作数month >= 3的
结果是 0 的时候,即使不判断month <= 5,整个表达式的结果也是 0 (不是春季)。
所以,对于&&操作符来说,左边操作数的结果是 0 的时候,右边操作数就不再执行。

对于||操作符是怎么样呢?我们结合前面的代码:

1 if(month == 12 || month== 1 || month == 2 )

如果month==12,则不用再判断month是否等于 1 或者 2 ,整个表达式的结果也是 1 (是冬季)。
所以,||操作符的左操作数的结果不为 0 时,就无需执行右操作数。

像这种仅仅根据左操作数的结果就能知道整个表达式的结果,不再对右操作数进行计算的运算称为
路求值

练习:阅读代码,计算代码输出的结果

#include <stdio.h>
int main()
{
int i = 0 ,a= 0 ,b= 2 ,c = 3 ,d= 4 ;
i = a++ && ++b && d++;
//i = a++||++b||d++;
printf("a = %d\n b = %d\n c = %d\nd = %d\n", a, b, c, d);
return 0 ;
}
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5. switch语句

除了if语句外,C语言还提供了switch语句来实现分支结构。
switch语句是一种特殊形式的if…else结构,用于判断条件有多个结果的情况。它把多重
的else if改成更易用、可读性更好的形式。

switch (expression) {
case value1: statement
case value2: statement
default: statement
}
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上面代码中,根据表达式expression不同的值,执行相应的case分支。如果找不到对应的值,
就执行default分支。
注:

  • switch后的expression必须是整型表达式
  • case后的值,必须是整形常量表达式

5.1 if语句和switch语句的对比

练习: 输入任意一个整数值,计算除 3 之后的余数

如果使用if语句完成,如下:

#include <stdio.h>
int main()
{
int n = 0 ;
scanf("%d", &n);
if(n% 3 == 0 )
printf("整除,余数为0\n");
else if(n% 3 == 1 )
printf("余数是1\n");
else
printf("余数是2\n");
return 0 ;
}
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如果使用switch语句改写,就可以是这样的:

#include <stdio.h>
int main()
{
int n = 0 ;
scanf("%d", &n);
switch(n% 3 )
{
case 0 :
printf("整除,余数为0\n");
break;
case 1 :
printf("余数是1\n");
break;
case 2 :
printf("余数是2\n");
break;
}
return 0 ;
}
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上述的代码中,我们要注意的点有:

  1. case和后边的数字之间必须有空格
  2. 每一个case语句中的代码执行完成后,需要加上break,才能跳出这个switch语句。

5.2 switch语句中的break

前面的代码中,如果我们去掉case语句中的break,会出现什么情况呢?

#include <stdio.h>
int main()
{
int n = 0 ;
scanf("%d", &n);
switch(n% 3 )
{
case 0 :
printf("整除,余数为0\n");
case 1 :
printf("余数是1\n");
case 2 :
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printf("余数是2\n");
}
return 0 ;
}
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测试一组,看一下结果:

我们发现, 7 除以 3 本来余数是 1 ,但是我们发现程序运行的结果多了一行“余数是 2 ”的打印。

这是为什么呢?

原因是switch语句也是分支效果的,只有在switch语句中使用break才能在跳出switch语
句,如果某一个case语句的后边没有break语句,代码会继续往下执行,有可能执行其他case
语句中的代码,直到遇到break语句或者switch语句结束。就比如上面的代码就执行了case
2 中的语句。
所以在switch语句中break语句是非常重要的,能实现真正的分支效果。
当然,break也不是每个case语句都得有,这就得根据实际情况来看了。

练习:
输入一个1~7的数字,打印对应的星期几
例如:
输入:1输出:星期一
输入:2输出:星期二
输入:3输出:星期三
输入:4输出:星期四
输入:5输出:星期五
输入:6输出:星期六
输入:7输出:星期天

参考代码如下:

#include <stdio.h>
int main()
{
int day = 0 ;
scanf("%d", &day);
switch(day)
{
case 1 :
printf("星期一\n");
break;
case 2 :
printf("星期二\n");
break;
case 3 :
printf("星期三\n");
break;
case 4 :
printf("星期四\n");
break;
case 5 :
printf("星期五\n");
break;
case 6 :
printf("星期六\n");
break;
case 7 :
printf("星期天\n");
break;
}
return 0 ;
}
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如果需求发生变化,变为:

  1. 输入1~5,输出的是“工作日”;
  2. 输入6~7,输出“休息日”
    那参考代码如下:
#include <stdio.h>
int main()
{
int day = 0 ;
scanf("%d", &day);
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switch(day)
{
case 1 :
case 2 :
case 3 :
case 4 :
case 5 :
printf("工作日\n");
break;
case 6 :
case 7 :
printf("休息日\n");
break;
}
return 0 ;
}
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上面的练习中,我们发现应该根据实际的情况,来在代码中觉得是否使用break,或者在哪里使用
break,才能正确完成实际的需求。

5.3 switch语句中的default

在使用switch语句的时候,我们经常可能遇到一种情况,比如switch后的表达式中的值无法匹
配代码中的case语句的时候,这时候要不就不做处理,要不就得在switch语句中加入
default子句。

switch (expression) {
case value1: statement
case value2: statement
default: statement
}
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2
3
4
5

switch后边的expression的结果不是value1,也不是value2的时候,就会执行
default子句。
就比如前面做的打印星期的练习,如果day的输入不是1~7的值,如果我们要提示:输入错误,则可
以这样完成代码:

#include <stdio.h>
int main()
{
1
2
3
4
int day = 0 ;
scanf("%d", &day);
switch(day)
{
case 1 :
case 2 :
case 3 :
case 4 :
case 5 :
printf("工作日\n");
break;
case 6 :
case 7 :
printf("休息日\n");
break;
default:
printf("输入错误\n");
break;
}
return 0 ;
}
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5.4 switch语句中的case和default的顺序问题

在switch语句中case子句和default子句有要求顺序吗?default只能放在最后吗?
其实,在switch语句中case语句和default语句是没有顺序要求的,只要你的顺序是满足实
际需求的就可以。
不过我们通常是把default子句放在最后处理的。

6. while循环

C语言提供了 3 种循环语句,while就是其中一种,接下来就介绍一下while语句。
while语句的语法结构和if语句非常相似。

6.1 if和while的对比

if(表达式)
语句;
1
2
3
4
while(表达式)
语句;//如果循环体想包含更多的语句,可以加上大括号
5
6

你可以对比来看一下,具体写个代码吧

//代码 1
#include <stdio.h>
int main()
{
if( 1 )
printf("hehe\n"); //if后边条件满足,打印一次hehe
return 0 ;
}
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//代码 2
#include <stdio.h>
int main()
{
while( 1 )
printf("hehe\n"); //while后边的条件满足,死循环的打印hehe
return 0 ;
}
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这就是他们的区别,while语句是可以实现循环效果的。

6.2 while语句的执行流程

语句
值为 0
结束
break continue
判断表达式
while语句的执行流程图
值不为 0

首先上来就是执行判断表达式,表达式的值为 0 ,循环直接结束;表达式的值不为 0 ,则执行循环语

句,语句执行完后再继续判断,是否进行下一次判断。

6.3 while循环的实践

练习:在屏幕上打印1~10的值

参考代码:

#include <stdio.h>
int main()
{
int i = 1 ;
while(i<= 10 )
{
printf("%d ", i);
i = i+ 1 ;
}
return 0 ;
}
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10
11

6.4 练习

输入一个正的整数,逆序打印这个整数的每一位

例如:

输入: 1234 ,输出:4321

输入: 521 ,输出:125

题目解析

1. 要想得到n的最低位,可以使用n%10的运算,得到的余数就是最低位,如: 1 234%10得到 4 
2. 要想去掉n的最低位,找出倒数第二位,则使用n=n/10操作就可以去掉最低位的,如:
n=1234/10得到 123 , 123 相较于 1234 就去掉了最低位,123%10就得到倒数第二位 3 。
3. 循环 1 和 2 两个步骤,在n变成 0 之前,就能到所有的位。

参考代码:

#include <stdio.h>
int main()
{
int n = 0 ;
scanf("%d", &n);
while(n)
{
printf("%d ", n% 10 );
n /= 10 ;
}
return 0 ;
}
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7. for循环

7.1 语法形式

for循环是三种循环中使用最多的,for循环的语法形式如下:
for(表达式 1 ; 表达式 2 ; 表达式 3 )
语句;//如果循环体想包含更多的语句,可以加上大括号
1
2

表达式1 用于循环变量的初始化
表达式 2 用于循环结束条件的判断
表达式 3 用于循环变量的调整

7.2 for循环的执行流程

表达式 1 :初始化
表达式 2 :判断
循环语句
表达式 3 :调整
结束
!=0
==0
break continue
for循环的执行流程

首先执行表达式 1 初始化循环变量,接下来就是执行表达式 2 的判断部分,表达式 2 的结果如果
==0,则循环结束;表达式 2 的结果如果!=0则执行循环语句,循环语句执行完后,再去执行表达式
3 ,调整循环变量,然后再去表达式 2 的地方执行判断,表达式 2 的结果是否为 0 ,决定循环是否继
续。
整个循环的过程中,表达式 1 初始化部分只被执行 1 次,剩下的就是表达式 2 、循环语句、表达式 3 在循
环。

7.3 for循环的实践

练习:在屏幕上打印1~10的值

参考代码:

#include <stdio.h>
int main()
{
int i = 0 ;
for(i= 1 ; i<= 10 ; i++)
{
printf("%d ", i);
}
return 0 ;
}
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运行结果:

7.4 while循环和for循环的对比

for和while在实现循环的过程中都有初始化、判断、调整这三个部分,但是for循环的三个部
分非常集中,便于代码的维护,而如果代码较多的时候while循环的三个部分就比较分散,所以从形
式上for循环要更优一些。

7.5 练习

练习 1 :

计算1~100之间 3 的倍数的数字之和

参考代码:

#include <stdio.h>
int main()
{
int i = 0 ;
int sum = 0 ;
for(i= 1 ; i<= 100 ; i++)
{
if(i % 3 == 0 )
sum += i;
}
printf("%d\n", sum);
return 0 ;
}
//小小的优化
//如果能直接产生 3 的倍数的数字就省去了多余的循环和判断
#include <stdio.h>
int main()
{
int i = 0 ;
int sum = 0 ;
for(i= 3 ; i<= 100 ; i+= 3 )
{
sum += i;
}
printf("%d\n", sum);
return 0 ;
}
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8. do-while循环

8.1 语法形式

在循环语句中do while语句的使用最少,它的语法如下:

do
语句;
while(表达式);
1
2
3

while和for这两种循环都是先判断,条件如果满足就进入循环,执行循环语句,如果不满足就跳
出循环;
而do while循环则是先直接进入循环体,执行循环语句,然后再执行while后的判断表达式,表
达式为真,就会进行下一次,表达式为假,则不再继续循环。

8.2 dowhile循环的执行流程

语句
判断表达式
break continue
!=0
==0
dowhile循环的执行流程

在do while循环中先执行图上的“语句”,执行完语句,在去执行“判断表达式”,判断表达式的
结果是!=0,则继续循环,执行循环语句;判断表达式的结果==0,则循环结束。
所以在do while语句中循环体是至少执行一次的,这是do while循环比较特殊的地方。

8.3 dowhile循环的实例

在屏幕上打印1~10的值

#include <stdio.h>
int main()
{
int i = 1 ;
do
{
printf("%d ", i);
i = i + 1 ;
}while(i<= 10 );
return 0 ;
}
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一般do while使用在循环体至少被执行一次的场景下,所以较少一些。

8.4 练习

输入一个正整数,计算这个整数是几位数?

例如:

输入:1234输出: 4 

输入:12输出: 2 

参考代码:

#include <stdio.h>
int main()
{
int n = 0 ;
scanf("%d", &n);
int cnt = 0 ;
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do
{
cnt++;
n = n / 10 ;
} while (n);
printf("%d\n", cnt);
return 0 ;
}
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这里并非必须使用do while语句,但是这个代码就比较适合使用do while循环,因为n即使是
0 ,也是 1 位数,要统计位数的。

9. break和continue语句

在循环执行的过程中,如果某些状况发生的时候,需要提前终止循环,这是非常常⻅的现象。C语言中

提供了break和continue两个关键字,就是应用到循环中的。

  • break的作用是用于永久的终止循环,只要break被执行,直接就会跳出循环,继续往后执
    行。
  • continue的作用是跳过本次循环中continue后边的代码,在for循环和while循环中有
    所差异的。

9.1 while循环中的break和continue

9.1.1 break举例
#include <stdio.h>
int main()
{
int i = 1 ;
while(i<= 10 )
{
if(i == 5 )
break;//当i等于 5 后,就执行break,循环就终止了
printf("%d ", i);
i = i+ 1 ;
}
return 0 ;
}
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执行的结果:

打印了1,2,3,4后,当i等于 5 的时候,循环在break的地方终止,不再打印,不再循环。
所以break的作用就是永久的终止循环,只要break被执行,break外的第一层循环就终止了。
那以后我们在循环中,想在某种条件下终止循环,则可以使用break来完成我们想要的效果。

9.1.2 continue举例
continue是继续的意思,在循环中的作用就是跳过本次循环中continue后边的代码,继续进行
下一次循环的判断。
上面的代码,如果把break换成continue会是什么结果呢?

#include <stdio.h>
int main()
{
int i = 1 ;
while(i<= 10 )
{
if(i == 5 )
continue;
//当i等于 5 后,就执行continue,直接跳过continue的代码,去循环的判断的地方
//因为这里跳过了i = i+1,所以i一直为 5 ,程序陷入和死循环
printf("%d ", i);
i = i+ 1 ;
}
return 0 ;
}
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到这里我们就能分析出来,continue可以帮助我们跳过某一次循环continue后边的代码,直接
到循环的判断部分,进行下一次循环的判断,如果循环的调整是在continue后边的话,可能会造成
死循环。

9.2 for循环中的break和continue

9.2.1 break举例
其实和while循环中的break一样,for循环中的break也是用于终止循环的,不管循环还需
要循环多少次,只要执行到了break,循环就彻底终止,我们上代码。

#include <stdio.h>
int main()
{
int i = 1 ;
for(i= 1 ; i<= 10 ; i++)
{
if(i == 5 )
break;
printf("%d ", i);
}
return 0 ;
}
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运行结果:

break的作用是永久的终止循环,未来我们在某个条件发生的时候,不想再继续循环的时候,就可以
使用break来完成。

9.2.2 continue举例
上面的代码,如果把break换成continue会是什么结果呢?

#include <stdio.h>
int main()
{
int i = 1 ;
for(i= 1 ; i<= 10 ; i++)
{
if(i == 5 )
continue;//这里continue跳过了后边的打印,来到了i++的调整部分
printf("%d ", i);
}
return 0 ;
}
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所以在for循环中continue的作用是跳过本次循环中continue后的代码,直接去到循环的调
整部分。未来当某个条件发生的时候,本次循环无需再执行后续某些操作的时候,就可以使用
continue来实现。

在这里我们也可以对比一下while循环和for循环中continue的区别:

9.3 dowhile循环中的break和continue

do.while语句中的break和continue的作用和while循环中几乎一模一样,大家下来可以
自行测试并体会。

#include <stdio.h>
int main()
{
int i = 1 ;
do
{
if(i == 5 )
break;
printf("%d ", i);
i = i + 1 ;
}while(i<= 10 );
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#include <stdio.h>
int main()
{
int i = 1 ;
do
{
if(i == 5 )
continue;
printf("%d ", i);
i = i + 1 ;
}while(i<= 10 );
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return 0 ;
}
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return 0 ;
}
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10. 循环的嵌套

前面学习了三种循环while,do while,for,这三种循环往往会嵌套在一起才能更好的解决
问题,就是我们所说的:循环嵌套,这里我们就看一个例子。

10.1 练习

找出100~200之间的素数,并打印在屏幕上。

注:素数又称质数,只能被 1 和本身整除的数字。

10.2 题目解析:

1. 要从100~200之间找出素数,首先得有100~200之间的数,这里可以使用循环解决。

2. 假设要判断i是否为素数,需要拿2~i-1之间的数字去试除i,需要产生2~i-1之间的数字,也可以使用
循环解决。
3. 如果2~i-1之间有数字能整除i,则i不是素数,如果都不能整除,则i是素数。

10.3 参考代码:

#include <stdio.h>
int main()
{
int i = 0 ;
//循环产生100~200的数字
for(i= 100 ; i<= 200 ; i++)
{
//判断i是否为素数
//循环产生2~i-1之间的数字
int j = 0 ;
int flag = 1 ;//假设i是素数
for(j= 2 ; j<i; j++)
{
if(i % j == 0 )
{
flag = 0 ;
break;
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}
}
if(flag == 1 )
printf("%d ", i);
}
return 0 ;
}
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11. goto语句

C语言提供了一种非常特别的语法,就是goto语句和跳转标号,goto语句可以实现在 同一个函数
跳转到设置好的标号处。
例如:

#include <stdio.h>
int main()
{
printf("hehe\n");
goto next;
printf("haha\n");
next:
printf("跳过了haha的打印\n");
return 0 ;
}
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goto语句如果使用的不当,就会导致在函数内部随意乱跳转,打乱程序的执行流程,所以我们的建
议是能不用尽量不去使用;但是goto语句也不是一无是处,在多层循环的代码中,如果想快速跳出
使用goto就非常的方便了。

for(...)
{
for(...)
{
for(...)
{
if(disaster)
goto error;
}
}
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
}
error:
//...
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本来for循环想提前退出得使用break,一个break只能跳出一层for循环,如果 3 层循环嵌套
就得使用 3 个break才能跳出循环,所以在这种情况下我们使用goto语句就会更加的快捷。